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Terapias
Terapia Educativa
Es el servicio que se ofrece a los niños y jóvenes con Problemas
Específicos de Aprendizaje (PEA) y pretende la recuperación en las
siguientes áreas:
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Corrección de
sintomatología, dislexia.
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Estimulación de
atención y memoria.
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Remediación de
diferencias en el razonamiento matemático, discalculia.
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Corrección en el
ritmo, velocidad y entonación en la lectura oral.
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Corrección de
dificultades en la comprensión de la lectura.
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Corrección de
déficit de escritura.
Terapia del Habla
Este servicio se ofrece dando especial atención a las áreas de
prevención, evaluación y diagnóstico, en dificultades en las áreas
de: comprensión y formación de lenguaje, tanto hablado como escrito,
problemas de articulación y fonación.
Este servicio se ofrece cuando el estudiante presenta algunas de las
siguientes características:
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Problemas en
pronunciar algunos sonidos.
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Problemas para
expresarse oralmente.
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Tiene dificultad en
organizar ideas, ya sea de manera hablada o escrita.
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Problemas auditivos.
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Problemas de voz.
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Tiene dificultades
de mantener el ritmo adecuado al hablar.
Terapia Psicológica
Las terapias psicológicas están encaminadas a lograr cambios en las
áreas conductuales de los estudiantes que así lo ameriten. Esto
pretende desarrollar al máximo su aprovechamiento académico dentro
de los parámetros particulares de su diagnóstico.
Los psicólogos brindan seguimiento al comportamiento de los
estudiantes que atiende, de modo que pueda realizar las revisiones
que fueran necesarias en próximas intervenciones. Ofrecen además,
orientación, charlas y talleres a los maestros, a los familiares del
estudiante y a la comunidad en general.
Terapia Ocupacional
El rol de Terapista Ocupacional en el ambiente escolar es el
facilitar al estudiante el desarrollo de destrezas necesarias para
ejecutar ejn forma independiente y satisfactoria su rol de
estudiante.
Estas destrezas son:
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Destrezas
sensoriomotoras: Son pre-requisitos para el desarrollo de
destrezas superiores. Envuelve lo siguiente:
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Área sensorial:
Conciencia y percepción táctil, visual, espacial, imagen y
esquema corporal.
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Área motora
amplia: Patrones de movimiento, postura, balance y
coordinación.
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Destrezas
Cognoscitivas, Psicosociales y del diario vivir.
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