Historia de IMEI

El Instituto Modelo de Enseñanza Indivuadilazada conocido por sus siglas, I.M.E.I.,  opera como corporación sin fines de lucro para ofrecer servicios de enseñanza individualizada y terapéutica a estudiantes del Programa Regular y del programa de Educación Especial.

Estamos ubicados en la calle Arizmendi #211-213 en San Juan, Puerto Rico.  Pertenece a una comunidad que está compuesta entre otros por las autoridades civiles y eclesiásticas, los profesionales que desempeñan su actividad, comerciantes, instituciones educativas y del área residencial. 

       La fundación de la Institución fue en el  año 1975 comenzando con el nivel elemental, en el año 1980, extiende sus ofrecimientos en el nivel intermedio y en el 1987, logra alcanzar el nivel superior.

Contamos con profesionales altamente capacitados en el área terapéutica y educativa, quienes evidencian con su excelente trabajo, su vocación por servir.

La Institución se esfuerza para que cada estudiante logre un conocimiento de sí mismo y para que sea capaz de identificar sus debilidades y fortalezas en cada uno de los retos que le impone la vida.  Se esfuerza también para que el espíritu de lucha refuerce la imagen que el estudiante tiene de sí mismo y para que su autoestima lo lleve a hacer nuevos intentos, cuando entienda que el producto de lo logrado no satisface sus propias expectativas.  Conducirlo a analizar con inteligencia, sabiduría y humanismo las alternativas que deberá examinar en la toma de decisiones, para garantizar la seguridad, afecto y felicidad, tanto de su vida personal como en la convivencia familiar y social.  Es una de nuestras prioridades.

       Los servicios relacionados se integran como modelo interdisciplinario con el propósito de aunar objetivos medibles en la formación integral del estudiante.  Integramos a este modelo las áreas de la salud, pediátricas, neurológicas, psiquiátricas, entre otras, de manera multidisciplinaria, con profesionales externos.  De esta manera podemos adaptar nuestros ofrecimientos a los últimos avances de la ciencia para estar a la vanguardia en la aplicación de las estrategias adecuadas partiendo de la necesidad individual de cada estudiante.